语言迟缓/吞咽障碍训练—进行构音器官的训练 2018年07月13日 7295人阅读 返回文章列表 进行构音器官的训练 首先要训练患者进行唇部的运动，帮助患者做出呲牙、鼓腮、咂唇、撅嘴等动作，以帮助患儿恢复舌、下颌的运动，并且要尽量帮助患儿将其舌头向外伸出，并且尽量的在左右两边能够摆动，进而要求其做到舔上、下唇以及硬腭部的动作，之后要求患儿将舌头收回，闭紧嘴唇，然后做出叩齿咀嚼的动作。广东省妇幼保健院儿童神经康复科罗鑫刚 顶 0 分享到：
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