教师节快乐

感谢恩师，学生寄语

张开

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。身化红烛，跨岸成桥。燃烧自己，送光明于未来；默默伏案，渡学子于彼岸。光阴似箭，日月如梭。犹记《师说》于心，传其道，授其业，解其惑。

初见郭师，震撼于郭师之才秀。勤求古训，博古通今。炎黄子孙，医圣故里。饮黄河之水，食中州之面；承岐黄之思理，接郭氏之技艺。醉心于医，痴心于学。拜名医之弟，览众家之说。理法方药，信手拈来；针砭推拿，了然于掌。望闻问切，运筹帷幄于心；君臣佐使，决胜千里于方。上可疗君亲之疾，下可救贫贱之厄。技艺超群，医术精湛。谦逊为人，缜密为医。不求闻达诸侯，不争炽手权势。丢权豪于身后，携仁德于身侧；不及范翁“先天下而忧”，但做“后患者而乐”。

育德育人，为人师表。言于传，身于教；躬于行，律于己。传学识于点滴，立榜样于自身。解疾病之病因，读检验之结果。授用药之理念，教检查之标准。颈肩腰腿，风湿骨病。中西结合，内外兼治。运西医以治标，司中医以治本；敷药散于外，服汤药于内。去患者之苦痛，传学生之医术。于教于学，于拨于思。授学生其医理，不可治其标而忽视其本。学无止境，望弟子勤学多问；分秒必争，嘱学生善加利用。严于律己，勤勤恳恳。不以患者之私而动，不以熟人之欲而移。为师者，育德为先，方可育人；为生者，若不学德，怎可为人？学师之仁德，方可学师之仁术。

仁心仁术，薪火相传。师之不弃，悉教晚生于浅薄，塑后来于鄙陋。师恩浩荡，无以言表；感激涕零，不负师恩。