家长如何正确认识儿童心理康复

　　常见的对孩子造成负面心理影响的有以下几个方面：

　　1、家长的悲观情绪：很多家长在面对孩子时会不经意的将自己的悲观情绪表现出来，比如孩子在不能顺利完成一项任务的时候家长会不自觉的摇头叹气甚至指责，也有的家长会经常把“怎么会这样”、“怎么这么命苦”之类的话挂在嘴边。家长这样有意无意的举动会在很大程度上影响孩子，让孩子感到自卑、消极，长此以往必然造成严重的心理问题。

　　2、家长急于求成的状态：在康复过程中，家长希望孩子更快的恢复的心情可以理解，但是有些过于急切的情绪会让孩子产生压迫感，他们会担心因为自己做的不够好而使父母焦急或不满，胆怯、焦虑、自责等等负面情绪就会随之而来，这也是抑郁症的最常见的形成因素。

　　3、过分的区别对待：区别对待是孩子们心理问题出现的又一大诱因，区别对待有不同的表现形式，有的家长会因为孩子存在一些异常状态而对其过度保护，比如怕孩子被欺负不让孩子出去与其他孩子一起玩，或者经常强调我家孩子身体不好，要求别人都要关照自己的孩子等，这样孩子会时时刻刻被提示他不同于别人，他无法正常的参与社交，独立解决问题的能力也会很差，慢慢的就会被孤立或者自己把自己孤立起来。还有一些家长会要求孩子坚强独立，这并没有错，但是要注意方式方法，不能让孩子承担过多超出他承受范围内的压力。

　　每一个孩子都应该是幸福的、被关爱的，也应该对这个世界充满希望和热爱。虽然他们可能存在一些障碍，但是孩子特有的天性是不变的。不能为了追求孩子们的功能康复就剥夺了他们的快乐。只有我们充分的、正确的认识康复，才能更好的帮助他们，才能让康复真正的融入孩子们的生活。